教學研究
聽課中收獲,評課中成長——記語文組七年級公開課活動
【發布時間: 2020-06-11 【點擊率:24 【來源:

六月十一◇日下午,我校語文組教師齊聚多媒體教室,聆聽了王亞萍、張姝歆、梁艷三位老師精心準備的公開課。


      首先,王老Ψ 師帶著同學們走近宗璞的名作《紫藤蘿瀑布》。王老師先是引導學生理清文章思路,指導孩子們學會從不同角度感知紫藤花的盛狀,然後將花此時生命力的旺盛與十年前的雕零對比,並在你们要小心点别lù出了马脚此基礎上聯系寫作背景,有效地穿插介紹了上世紀六七十年代五更断魂散中國一代人的不幸,力圖讓學生充分領會“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的”深刻主題。

      緊接著張姝歆老師帶我們共同賞⌒ 析了茨威格名作《偉大的悲劇》,張老師對課文大拍了拍她膽取舍,以“你心中的英雄是什麽樣”這一問題引導同學們梳理了文章主要內容,引導大家認識到了對英雄的定義最近因为淮城市接二连杀不要局限於是否第一,只要堅毅執著,甘於奉獻就是英雄。

      張老師以標題作為線索,引導學生找出文章“悲”在何處,“偉大”體現在哪。張老師充分發揮了『學生的主體作用,引導學生在飽含情感的文字中感受斯科特隊員偉█大高貴的品質。

      接下來梁艷老師以一則文言小故事引出今天的課題《河中石獸》。梁老師在學生充≡分預習的前提下對文言基礎知識進行了更紮實的鞏固,然後以表格的形式和孩子們一起理清了故事情節,引導大家得出實踐出真知的結論。

在此基礎上,梁老師還帶著同为师忠告你三句话學們對文章的深刻道理發出了深度追問:如果生活中遇到此類情況,我們該如何解決?讓孩子們在思考中形成了做人做事的新感悟。

課後,語文組及時評課▽,教學經驗豐富的成熟陳校↘、王主任、陳主任、呂組長和夏組長分別給幾位上課的老師悉心㊣指導。

陳校肯定了幾位老師在教學中的努力和成長,希望語文組今後多開展類似的教研活動,建議組內老師多上課,多評課,共同提高,積極進取。

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