教學研究
核心素養教學以促信息技術學科中小銜接
【發布時間: 2021-01-12 【點擊率:212 【來源:

新年伊始,在合肥市第十一中學參加了瑤海隆重对待區中小學信息技術學科中小銜接★暨申定寶名師工作室聯動研①討會。合肥市教科院信息♀主任田鈺做了一場精牛气冲天彩的報告。

田主任通∴過三個方面深度解析了對於高【中信息技術教學有哪些要求,三年規√劃以及面對新課程我們該如何做?強調基於核心素養進行◤教學,確定好教學目標,選擇適合的教學方法,合理□ 的組織實施教學。

報告最後提出項目式學習,在教學過程中在每單元學習後能否帶動學生完成單元項目的】完成以及評價以啟發學生的創造突然朱俊州感觉到身后有人影跟来性思維。

這些不僅適你不满足用於高中教學,跟我們的初中教學一脈相承!在我們育英信息技術學科教學過程中,一直註重核心素養教學,在此基礎上循序漸進啟發學生的項目式學習,為學生步入高中課堂做好充分●的準備,真正的做到信息學科的中醉月辰小無縫銜接!

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